⒈職能分類如下：
①吸引註意力，一個好的校園卡圖案設計不僅能滿足圖片構圖的需要，而且能強烈吸引註意力，從而達到持有人自我推廣的目的。
②傳遞校園卡持有人的職業特征和行業特征。校園卡圖案的形式和顏色應反映校園卡持有人的職業特征和行業特征。
③引導讀者將註意力引向重要方案的誘導作用。
⒉圖案的構成
①圖案的漸變
單色漸變在校園卡設計中的應用，既能保持設計的完整性，又能增強視覺沖擊力。<混色漸變有一兩種以上的顏色漸變，效果活躍，但應註意色彩強度對比和構圖比例分佈。<圖像漸變校園卡中的標志和文字在淺色弱化、顏色漸變和大小漸變上形成更豐富的視覺效果。
②圖案的"對比與統一"。
圖案在校園卡中的作用是襯托主題，豐富畫面，提醒讀者。因此，圖案的設計既要註重對比，又要完整統一。對比主要是指圖片的圖案與圖片的位置有明顯的區別。統一意味著繪畫的層次應該清晰。圖案的存在是突出主題，引人註目的構圖，充滿個性，不占主導地位。
③根據校園卡的性格特點，圖案的表現技法給出瞭不同的表現技法。表現技法如下：
圖像紋理法是將與校園卡持有人行業相關的圖像作為紋理處理，形成獨特的個性圖案。<圖像攝影法采用與校園卡持有人行業相關的圖像攝影圖片進行各種藝術處理，形成具體的藝術圖案。<繪畫紋理法表現為抽象圖案，主要表現各種繪畫的紋理效果，賦予校園強烈的藝術個性。如油畫紋理法、刮刀紋理法、素描紋理法、素描紋理法、水彩紋理法、國畫紋理法等。<

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